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新课改下小学科学核心素养的培养措施

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摘要 互联网在时代中成长迅速,且在现代小学科学课堂教学中的运用尤其广泛。恰当地使用信息技术,让现代小学教育朝着综合化、多元化、科学化的教学模式转变。而在当今时代教育的要求下,核心素养的提升占据了重要地位。本文在核心素养教育理念的背景下,探索小学科学教学如何在深度融合中发挥有效作用,以促进学生核心素养的形成。
作者 刘丽
机构地区 贵州省德江县煎茶镇第三小学
出处 《中学生作文指导》 2020年第47期0073-0074,共2页
关键词 新课改背景 核心素养 小学科学 科学教学
分类号 G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
2020年 第47期

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