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思维导图在初中英语教学活动中的有效应用分析被引量：1

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摘要思维导图是现阶段非常流行的一种思维方法,主要是文字和图像相结合的形式,把主题当中的关键词和颜色以及图文进行良好的结合,并且将主题通过层级图进行展现,这样可以更好地提高大众的思维逻辑以及科技中的平衡,进而激发自身潜能。思维导图在教学中广泛应用,尤其是初中的英语教学中,已经是提升自主学习能力以及学习效率的主要手段。

作者彭威明

机构地区广东省东莞市桥头中学

出处《读与写（下旬）》 2021年第2期68-68,共1页 Read and Write

关键词思维导图初中英语应用分析

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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读与写（下旬）

2021年第2期

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