构建和谐学校——小学学校管理的科学性和有效性

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摘要新时代下小学生的思想观念发生了显著变化,如何采取有效管理策略加强对学生的生活教育、学习管理,成了小学学校面临的主要问题。所以,小学学校应该及时转变管理模式,采取“以人为本”的教育理念,创设和谐校园氛围,保证学校管理的科学性和有效性,全方位做好学生的思想教育工作和生活学习指导,积极探索出一条小学管理路径。

作者曹贞桂

机构地区资源县两水苗族乡两水完小

出处《新作文（教研）》 2021年第3期0251-0251,共1页 New Writing

关键词以人为本小学学校管理科学性有效性

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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