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谈分层教学法在高中体育教学中的应用

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摘要在高中阶段,学生个体之间的差异已经非常突出,尤其体现在学习能力方面。因此,教师在开展体育与健康教学时,应充分结合基本学情,针对性地开展分层教学,以期促进教学效果的提升。

作者张金伟

机构地区河北省沙河市第二中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第2期104-104,共1页

关键词高中体育分层教学现状策略

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2021年第2期

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