体育教师自身素质对教育教学的影响性

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摘要现今,政府已经将学生的身体素质视为学习教学中的重点。体育教师的教学能力也愈发被学校和家长关注。体育教学不同于在教室中的教学,带有很大的随机性。因为每一节课都会有不可预知的情况发生。况且,体育不仅仅是理论知识的学习,还是技能和肢体动作的学习。体育教师的自身素质是学生在体育课上能否得到有效学习的关键,不论体育教师的性别和性格都会给学生带来很大的益处。教师的知识储备、专业素养、语言能力等都会影响学生在课堂上的接受和学习。

作者谢先俊

机构地区重庆市渝北区盛景天下小学校

出处《中学生作文指导》 2021年第8期0154-0154,共1页

关键词体育教师素质教育教学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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2021年第8期

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