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框架式教学法应用在中职数控加工教学中的意义
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摘要
目前我国的数控加工技术教育有了飞速的发展,那么在中职院校中如何培养高素质、高技能的数控人才就成为了国内技术人员发展的关键因素,所以在中职院校任教的教师应该不断改善教学设计,利用多种多样的教学方法来提高数控加工技术专业的教学,那么本文就探究把框架式教学法应用在中职数控加工教育中的意义。
作者
汪海波
机构地区
湖北省襄阳市谷城职教中心
出处
《东西南北(教育)》
2021年第1期102-102,共1页
关键词
框架式教学法
中职数控
教学策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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