摘要
国防体育是带有浓厚军事色彩的体育活动,并且它是普通高等学校国防教育的重要组成部分同样是体育的一个特殊分支。新形势下我国高校国防体育的建设发展提升到了新的层次与水平。文章通过文献法、逻辑分析法等手段对我国高校国防体育的发展以及新形势下的变革进行分析。研究得出国防体育的发展呈现传承的发展轨迹,以及高校国防体育长期以来存在的形式化 等问题但新形势下的《高校军事课程建设标准》的建设为解决问题提供了良好的方与保障,但仍然存在潜在的问题所在:《军事技能》课程的开展。建议通过新课程标准的指导下将高校国防体育从文化层面进行突破的同时应不断加强对国防体育、国防教育、体育教育关系的研究,更好的促进高校国防体育的建设与发展。进一步为我国国防后备人才的储备做努力。
出处
《休闲》
2020年第32期0003-0003,共1页
