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高职院校线上线下混合式教学模式的设计研究被引量：1

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摘要在高职院校教学过程中,线上线下混合教学是一项非常重要的教学布置形式,其能够有效将线上教学与线下教学有机结合,提升课堂质量。教师充分贯彻生本教学策略,对学生加以科学的引导,帮助学生构建发散型思维,并且立足于学生的实际状况开展针对性教学,本文就线上线下混合教学在高职教学改革实践中的效果进行了探讨和研究,希望能够为促进我国高职院校教学质量的提升起到一定的促进性作用。

作者刘宇

机构地区大连枫叶职业技术学院

出处《学生·家长·社会》 2021年第2期321-321,共1页

关键词线上线下混合教学高职院校教学改革效果研究

分类号 C [社会学]

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学生·家长·社会

2021年第2期

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