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生活化教学在高中美术教育中的运用探究

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摘要美术教学不应该是老师一味地灌输绘画技巧和知识,还要开展生活化教学应用。美术教师应该让学生从生活中发现艺术,从实践中体验艺术,让学生善于发现和塑造美,将美术学习提高到一个新的高度,将美术融入生活,将生活变成艺术。

作者沈永国

机构地区贵州省铜仁市松桃县民族中学

出处《东西南北（教育）》 2021年第3期195-195,共1页

关键词高中美术教育生活化生活实践

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

引文网络
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东西南北（教育）

2021年第3期

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