基于“翻转课堂”教学模式的初中英语阅读教学实践与反思

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摘要随着现代社会的不断进步,新课程改革标准在教育行业得到了充分的贯彻落实,有效转变了传统教育理念与方式;而初中英语作为现代教育工作的重要环节,其教学水平与质量对学生的学习成长及教育水平的提高有着极大的影响;因此,相关教师及学校管理人员需要加强现代化教学方式的应用,解决传统教学工作的缺陷与问题,为我国现代教育工作的健康发展奠定坚实的基础。下面主要对翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学方面的实践应用进行分析探究。

作者石玉军

机构地区贵州遵义市第五十一中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第9期247-247,共1页

关键词翻转课堂初中英语阅读教学

分类号 G [文化科学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2020年第9期

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