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图书馆儿童阅读推广活动评估指标体系构建研究
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摘要
构建图书馆儿童阅读推广活动评估指标体系能够为图书馆活动提供更详尽的评估结果,为图书馆工作的革新与发展提供重要参考。文章结合相关案例,研究如何构建完善、全面的图书馆儿童阅读推广活动评估指标体系,推动图书馆评估工作更加细致地开展,从而推动图书馆工作的革新与发展。
作者
赵春晓
机构地区
上海市青浦区图书馆
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》
2021年第3期129-130,共2页
Library and information
关键词
图书馆
儿童阅读推广
评估体系
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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2021年 第3期
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