链接课后练习,助力课堂教学 ——统编本一年级语文课后练习的有效运用策略研究

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摘要课后练习作为教材中不容忽视的重要组成部分,为学生学习与教师教学提供了很好的导向作用。如何更好地利用课后练习,发挥其优势是个值得研究的问题。以统编本一年级语文教材为例,结合教学实践,可以把课后练习作为有效课堂的立足点、生长点和拓展点,充分发掘其背后的隐藏价值,让课后练习能真正意义上有效提高课堂的教学效率。

作者张璐德

机构地区浙江省杭州市萧山区进化镇第二小学

出处《读与写（中旬）》 2021年第5期89-90,共2页 Reading and Writing

关键词课后练习一年级语文有效运用

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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读与写（中旬）

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