互动式教学模式在初中道德与法治教学中的应用与实践

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摘要新课改对现阶段的教学提出了“以生为本”的教学理念,同时也对教学模式做出了新的要求。初中的道德与法治涉及政治、经济、文化、道德等多方面,是初中阶段教育中的重要内容之一,对于培养学生的人生观、价值观、世界观有着重要作用。互动式教学是一种较为新颖的教学模式,教师能够在互动中了解学生的真实状况,避免枯燥说教,让学生更加主动并且深刻领会课程内容,切实提升教学质量。

作者符晶

机构地区新疆若羌县中学

出处《好日子》 2021年第14期167-167,共1页

关键词互动式教学模式初中道德与法治教学实践

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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好日子

2021年第14期

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