“四史”教育融入高职院校思想政治理论课的路径

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摘要知古鉴今,历史是最好的教科书。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)是引导当代大学生树立正确的政治观、历史观,坚定理想信念的一门重要必修课。高职院校思想政治理论课程开设具有历史知识的空缺性,学生历史知识也相对薄弱,因此,探索“四史”教育融入高职院校思想政治理论课的路径具有新时代意义。

作者胡中丽

机构地区四川工商职业技术学院

出处《时代人物》 2021年第8期221-222,共2页 Times Figure

关键词 “四史”教育高职院校思想政治理论路径

分类号 C [社会学]

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2021年第8期

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