从安吉游戏模式谈幼儿游戏课程教学与改革

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摘要 “安吉游戏”是一种在户外以运动为主的综合类游戏,其为幼儿提供了非常多的游戏材料,具有真实、低结构、丰富多样等特点,给幼儿营造出一种非常具有挑战性的环境,使得幼儿能够在游戏当中更加真实、快乐的成长,也使得教师能够更加细心的观察幼儿。“安吉游戏”模式对幼儿游戏课程教学与改革具有一定的启发性,本文将对其进行简要的分析,希望本文所作分析能够为有关研究人士带来借鉴和参考。

作者王娟

机构地区新疆昌吉州阜康市第二幼儿园

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第5期44-44,共1页

关键词安吉游戏模式幼儿游戏课程教学与改革

分类号 G614 [文化科学—学前教育学]

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