初中物理实验教学生活化有效性策略探析

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摘要物理是一门由实验与理论相结合的课程学科,其与人们的日常生活具有紧密的联系,将生活中蕴含的各种物理原理和物理现象融入物理课程教学中,有助于提升课程教学的效率和质量。在初中物理课堂教学中,实验教学是理论教学的拓展和延伸,通过实验教学让学生更容易理解物理知识,引导学生开始形成物理思想,构建完整的物理实施框架。本文是对初中物理实验教学生活化有效性策略探析,以此来提高初中物理课堂教学效率。

作者何周源

机构地区南通市启秀中学

出处《好日子》 2021年第22期110-110,共1页

关键词初中物理实验教学生活化有效性

分类号 G0 [文化科学]

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