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借助合作学习策略,有效提升英语教学
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摘要
开展合作学习,有效提升小学英语学习。主要围绕开展小学英语合作学习,有效提升英语教学质量,以期为提升小学英语教学整体水平做出一些贡献。
作者
陈田田
机构地区
江苏省宿迁市泗洪姜堰实验学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0093-0093,共1页
关键词
小学英语
合作学习
策略
有效提升
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
王浩骅,蒋思佳,史晓彬,张旭.
微课在高校体育教学中的应用研究[J]
.运动-休闲(大众体育),2021(6):126-127.
中学生作文指导
2019年 第46期
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