摘要
小组合作学习是一种符合建构注意的教学方式,能够有效的将学生引导至课堂的主体地位,有助于学生在学习的过程中充分的发挥其主导地位,帮助学生拓展自主学习的空间。因此,在教学的过程中,教师应当积极的采用小组合作的教学模式,让学生更加高效的完成学习任务,从而提升教学的有效性。接下来,本文将以《浅谈中职语文教学中小组合作教学的应用》为主题,站在实践的立场上,从小组合作教学实施的意义入手分析,并提出几点教学实践方面的建议,希望能够为广大教师同仁带来一定的参考价值。
出处
《新作文（教研）》
2021年第8期0051-0051,共1页
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