期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

在小学语文教学中实践国学经典诵读

下载PDF
导出
摘要 作为中华优秀传统文化的精髓,国学经典不仅是小学语文教学内容中的重要组成部分,还是提升小学生语文素养和实现德育目标的重要途径,因此,小学语文教师应深入挖掘国学经典中蕴藏着的民族文化精华和德育因素,通过诵读的方式来进行国学经典教学,以更好地促进学生文化素养的培养和语文教学质量的提升。
作者 张燕亚
机构地区 浙江省杭州市余杭区凤凰小学
出处 《中学生作文指导》 2021年第28期0021-0021,共1页
关键词 小学语文 国学经典 诵读 实践策略
分类号 G4 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献
中学生作文指导
2021年 第28期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部