期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

游戏为桨 ,快乐化帆——游戏运用于小学低年级音乐课堂的实践研究

下载PDF
导出
摘要 相对于其他学科,音乐课具有独特的学科性。低年级游戏教学方式不仅可以充分调动学生学习积极性,同时还可以有效提升其教学质量。本文基于这一观点,先简单说明在小学低年级音乐课堂上运用游戏教学的重要性,后重点阐述游戏运用小学低年级音乐课堂的实践措施策略。
作者 刘婷
机构地区 福建省泉州市泉港区益海实验小学
出处 《爱情婚姻家庭（中旬）》 2021年第8期0006-0006,共1页 Love Marriage Family
基金 福建省教育科学“十三五”规划立项课题“小学音乐课堂游戏化课堂教学新模式的实践研究”(立项批准号 :FJJKXB20--941) 的研究成果。
关键词 小学音乐 游戏教学法 有机融合
分类号 C [社会学]
  • 相关文献
爱情婚姻家庭（中旬）
2021年 第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部