基于信息技术背景的高中数学智慧课堂的构建研究

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摘要教育形势不断更新与发展,单一的教学模式已无法适用于当前的高中数学课堂。若想全面提升高中数学教学实效性,教师要积极探索新的教学方法,将信息技术应用到高中数学教学中,提升学生的参与度,肯定学生的主体作用,从而有效解决当前课堂中存在的若干问题。基于上述,本文中就基于信息技术背景的高中数学智慧课堂的构建策略展开研究。

作者孔令领

机构地区河北省沧州市沧县教育局

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第9期260-260,共1页

关键词信息技术高中数学智慧课堂构建策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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