期刊文献+

《英语笔译》课程混合式教学多元化体系构建

下载PDF
导出
摘要 《英语笔译》是英语专业的核心课程,传统的教学方法已经无法适应形势需求。利用现代网络技术的混合式教学方法,能快速增强学生的学习效率,为学生提供良好的教学引导。《英语笔译》课程混合式教学多元化体系构建,以混合式教学方法为核心核心,从教学管理、教学评价、产出导向等多元化角度研究该课程最佳体系构建。教师也可以借此建立专项的教学研究体系,从多方面为学生建立科学的教学管理框架,能使学生通过对课程的学习,不断提高自身的英语翻译能力,增强自身的理论学习效果,促使学生能主动参与到积极的课程学习中,培养学生的学习素养,有效提高学生的英语翻译水平,从而培养良好的语言翻译类人才。
作者 刘玲慧
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第10期350-352,共3页
基金 2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“《英语笔译》课程混合式教学模式研究与实践”(项目编号2020JGB131)阶段性研究成果。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部