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手机移动化学习模式在护士中医护理学习中的应用
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摘要
探讨手机移动化学习模式在护士中医护理学习中的应用效果。方法:选取某医院的80名护士为研究对象,将其随机均分为对照组与观察组,观察组采用手机移动化学习模式,对照组采用原有的集体培训模式进行中医护理知识的学习,统计两组护士的学习效果。结果:观察组护士的理论成绩与临床操作考试成绩,均显著高于对照组(P<0.05)。结论:手机移动化学习模式有利于提高护士的中医护理学习成绩,增强学习的自主性,提高中医护理学习效率及学习质量。
作者
王智敏
赵雪梅
机构地区
重庆市綦江区中医院
出处
《中国科技期刊数据库 医药》
2021年第10期239-241,共3页
关键词
手机移动化学习
护士学习
中医护理
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科技期刊数据库 医药
2021年 第10期
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