摘要
在新课程改革的实际情况之下,高中物理的教育目标以及教学方法都需要进行改进。而高中物理主要教学特点就是让学生有抽象思维的能力,帮助学生们更好地对知识进行理解,在进行高中物理教育时,老师需要去教育学生们知识的同时,还需要对学会说呢过们的抽象思维能力进行有方法的培养,让学生们更好地理解知识的本质。不过,在如今的物理教学中还是会有一些问题让对学生们的抽象思维能力的培养受阻,对学生们的学习发展不利。本文接下来就从高中物理的特点、在进行教学时提升学生抽象思维的必要性、在高中物理课的教学中提升学生抽象思维的方法这几个方面进行研究和探讨,希望能给相关从业者一些帮助。
