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大数据时代公共图书馆馆员的信息素养评价与提升路径研究——基于南京图书馆的实证分析

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摘要本文在借鉴国内外的信息素养标准框架及相关文献的基础上,结合我国实际,初步建立起公共图书馆馆员信息素养评价模型和指标,并通过对南京图书馆开展实证研究,提出进一步完善和推广评价体系、基于评价结果开展针对性的馆员培训、将馆员信息素养评价结果与个人考核和职称评聘制度相结合的馆员信息素养提升策略。

作者向君蒋智颖左静远张磊董乐

机构地区南京图书馆

出处《中文科技期刊数据库（全文版）图书情报》 2021年第12期1-6,共6页 Library and information

基金 2020年江苏省图书馆学会学术研究立项一般课题“‘互联网’时代公共图书馆馆员的信息素养效果评价与提升路径研究”(项目编号:20YB17)的研究成果之一。

关键词信息素养评价体系馆员公共图书馆大数据时代

分类号 G258.2 [文化科学—图书馆学]

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2021年第12期

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