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小班幼儿色彩运用特点及指导策略

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摘要在幼儿美术活动的过程中。色彩作为一种主要的美术语言,可以表达作品的情感。一件完美的幼儿作品需要用颜色来装饰。没有色彩,孩子们就无法在脑海中表达世界。因此,色彩的运用是非常重要的。本文以小班幼儿美术教学为例,对色彩的应用策略进行分析。

作者赵莹

机构地区辽宁省盘锦市双台子区文慧幼儿园

出处《爱情婚姻家庭》 2021年第11期35-36,共2页

关键词小班幼儿教学色彩应用特点

分类号 C [社会学]

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2021年第11期

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