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基于信息化的中职计算机组装与维护课企业化教学模式研究
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摘要
本文以中职计算机组装与维护课教学改革入手,以素质教育和能力教育为指导,探讨分析了如何在实际教学中开展基于信息化的企业化教学模式及实际教学的流程。
作者
刘合生
机构地区
江苏省徐州市张集中等专业学校
出处
《新一代（理论版）》
2021年第16期205-206,共2页
The New Generation
关键词
信息化
中职计算机组装与维护课
企业化教学模式
分类号
G0 [文化科学]
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新一代（理论版）
2021年 第16期
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