基于OBE的“综合实践”课程教学设置及思考

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摘要 “综合实践”是一门综合性课程,是将前期课程学习系统化、实践化、应用化的关键核心课程,是学生工程思维能力培养的重要课程之一。本课程贯通了机械学科与材料学科两类学科,以项目为主题,基于学生产出为导向(OBE模式),分别从课程内容设计、教学方法和考核方式安排等方面进行了设计。通过教学改革措施,带动了学生的学习兴趣,促进学生在学习过程中不断思考,能够处理涉及交叉学科的复杂问题,并提升了学生学习主动性和学习效果。

作者田浩彬李芳芳胡秀凤蒋佳魏天翔

机构地区上海第二工业大学机械工程系

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第1期133-136,共4页

关键词 OBE模式综合实践教学改革

分类号 TB30-4 [一般工业技术—材料科学与工程] G642 [文化科学—高等教育学]

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