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浅谈新时期学前教育管理策略
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摘要
社会与经济的不断发展,对学前教育人才提出了新的要求,作为幼师要不断变革教育管理模式,有效提升教学服务的质与量,为幼儿园教育发展以及幼儿成长提供助力。实践表明,人本化理念要求以幼儿为主导,是一种现代化教育管理理念,其在幼儿教育管理中的应用与新时期的教育改革需求相适应。幼儿教师要在教育管理中落实人本管理理念,通过其管理优势的发挥提升学前教育质量。基于此,本文对新时期学前教育管理策略进行探析,为学前教育事业的发展建言献策。
作者
田溶冰
机构地区
泰国博仁大学中国东盟国际学院
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第4期156-157,共2页
关键词
新时期
学前教育
教育管理
策略
分类号
G [文化科学]
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