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探析运用多媒体课件进行中职美术教学的利与弊

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摘要 目前,随着互联网信息技术的飞速发展,我国财政部门对于中职院校的建设资金也在不断增加,中职院校的基础设施正在日益完善,尤其是采用多媒体软件,在中职学校的教育课堂中,能够有效地促进教学过程中师生之间的互动和交流,突破传统课堂教学过程中的瓶颈,帮助美术课堂增添趣味性。目前,在中职院校的美术专业课程教学过程中,多媒体课件已经成为了重要的教学辅助工具,但是与此同时,采用多媒体教学也难免出现一些弊端。因此,在教学过程中,必须要对多媒体设备进行科学合理的应用,从而有效地提升美术教育的课堂效果。文章主要分析了多媒体教学在中职院校美术课堂教学过程中的应用价值,并且就多媒体软件在美术课堂中的应用方式进行了探讨,希望能够为不断提升中职院校美术教学的课堂质量提供参考意见。
作者 李洋
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