摘要
近些年来,随着教学中愈加重视对学生素质培养,开始将立德树人作为一项重要教学目标,而课程思政作为一门实现立德树人教育的重要课程,将其应用到教学中,对提升学生综合素质具有重要促进作用。在涅克护理教学中融入课程思政,并将其作为专业课程教学载体,可提升学生专业知识掌握程度,对树立正确价值观具有重要作用。而在具体教学中,为切实落实课程思政教育,还应在情景模拟教学中提升教学工作开展实践性教学,以此解决以往教学中存在的问题,并进一步提升整体教学水平。基于此,本文从课程思政教学入手,对其在教学中应用现状进行分析,并探讨其在内科护理学情景模拟教学中应用价值,然后对其在实践教学中具体应用方式进行探讨。
