高中体育健美操教学中学生核心素养的培养研究

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摘要健美操运动对于高中生的身心健康与全面发展具有积极的意义,有助于培养体育学科核心素养。在高中体育健美操教学中,教师不仅要让学生掌握健美操知识和技能,通过健美操塑造学生的形体,锻炼学生的身体素质,还要有意识的培养学生的体育核心素养。本文结合高中体育健美操教学经验,基于对健美操运动与体育学科核心素养的分析,探究健美操教学中学生核心素养的有效培养策略。

作者王玉姣

机构地区南京师范大学

出处《当代体育》 2022年第20期99-101,共3页 Mordern Sports

分类号 G8 [文化科学—体育学]

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