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高中英语课堂教学中师生互动的方式及其有效性
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摘要
新课改革要求,高中英语课堂教学应该为学生创造一个良好的交流互动环境,并为学生开展英语学习创造更多的机会。在英语课堂教学中,有效的“师生互动”能显著地提高教学效果。分析目前高中英语课堂教学中师生互动的现状与存在的问题,提出有效互动的方式、措施与策略。
作者
吕春芳
闫军平
机构地区
会宁县第三中学
出处
《今天》
2022年第6期153-154,共2页
基金
2020年度白银市教育科学‘十三五’规划课题《对高中英语课堂教学中师生互动的方式及其有效性研究》(课题批准号:BY[2020]G309)成果内容
关键词
高中
英语课堂教学
师生
互动的方式
有效性
分类号
C [社会学]
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