摘要
伴随沉浸式传播(Flow Experience)理念发展,在跨文化传播活动中如何增强目标受众的沉浸体验,建构其文化身份的认同成为提升传播效果的重点。文章基于Flow Experience沉浸观,借助文本分析法展开研究。研究发现,在跨文化传播中,对目标受众的文化身份认同进行建构有利于提升传播效果,建构方式以人类共通的社会建构为文本传播效果较好,结合沉浸式传播方式能够实现跨文化传播效果的有效提高。
出处
《新丝路（中旬）》
2022年第6期0196-0198,共3页
New Silk Road
基金
2021年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“中美比较视域下的儿童公益广告传播策略研究”阶段性成果(项目编号: 21Y010)。
