摘要
高等数学是理工科专业学习的重要基础以及解决实际问题的有力工具,在高等数学教学中融入课程思政,对于培养学生积极探索的科学精神和优秀品质具有重要意义。本文以定积分的概念为例,通过欣赏美图、割圆术、动画演示等手段,随着探究性问题的层层递进,引出定积分的概念、思想以及应用,激发学生的民族自豪感和爱国热情,培养学生严密科学的思维方法,将课程思政溶于高等数学课堂教学全过程。
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目:“互联网+”背景下以知识传授与价值引领为目标的高等数学课程思政的研究与实践,编号:2019GJJG292。
