摘要
校企合作是促进高校科研成果转化、培养适合社会发展的应用技术型人才的主要渠道。当前,知识生产模式由模式Ⅰ向模式Ⅱ和模式Ⅲ转型,进一步促进校企合作深入发展,在知识生产模式转型的背景下,产业学院应用而生。作为新型组织机构,探讨产业学院的产生背景、发展现状、治理现状等问题具有十分重要的意义,本文对知识生产模式转型、产业学院及其治理进行文献分析,旨在厘清知识生产模式转型的研究历程、产业学院的发展历程及当前学术界对产业学院的主要研究方向,拓宽学术研究视野,丰富学术研究成果。
基金
2021年度海南师范大学校级课题《产教融合背景下现代产业学院的治理逻辑和实现路径研究》(HSYX2021-23)。
