情景教学法在中专计算机课程教学中的应用讨论

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摘要积极的在教学中引入情境教学法,是中专计算机教师创新课堂教学模式和教学方法运用,以及提升教学总体水平的主动选择。本文将结合笔者的经验积累,从以下几个主要方面着手,就合理应用情景教学法组织和实施计算机课堂教学进行讨论和研究,希望通过笔者的讨论和研究,可以为中专计算机教师的有效情景教学指引明确的方向,进而更好地发挥情景教学法的应用价值,使课程教学目标能够高质量达成。

作者陈丰国

机构地区河南省汝州市中等专业学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第6期47-49,共3页

关键词情景教学法中专计算机课堂教学应用探索

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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