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谈一谈趣味田径教学法在初中体育教学中的应用策略
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摘要
随着教学改革的进一步推进,素质教育理念愈加深入人心。作为素质教育的重要组成部分,体育也受到了更为广泛的重视。传统的教学方法已经难以迎合新时期的要求,革新、优化教学方法刻不容缓。其中,趣味田径教学法凭借着自身的优势出现在大众视野,并逐步获得了广泛的认可和关注。基于此,如何有效应用趣味田径教学法成为现阶段广大教师亟须解决的课题。文章首先分析趣味田径教学法的特点及应用价值,接着就应用趣味田径教学法的策略和注意事项展开探究,希望提供有益参考。
作者
栗炳权
机构地区
内蒙古呼和浩特市体育运动学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第5期1-4,共4页
关键词
素质教育
初中体育
趣味田径教学法
兴趣
趣味性
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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