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核心素养视域下高中政治高效课堂构建探究被引量：1

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摘要随着新课程改革不断向纵深发展,传统的教学目标定位也将发生转变,学生学科核心能力与素养的培养已成为重中之重。在此背景下,如何发挥出学生的主体性,以新课程理念为导向,采取多元化教学策略,打造出高效、活泼、多元、趣味的政治课堂,实现学生学科核心素养的形成,是广大高中政治教师需要研讨的核心问题。文章立足于高中政治学科核心素养的四大维度,结合高中政治课堂教学的现状,提出了核心素养视域下几点构建高效政治课堂的策略。

作者李传周

机构地区安徽省淮南第六中学

出处《中华活页文选（高中版）》 2022年第8期64-66,共3页

关键词核心素养高中政治高效课堂构建策略

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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同被引文献3

1杨洁.如何构建高中政治教学的高效课堂[J].电脑乐园,2021(3):0133-0133. 被引量：1
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引证文献1

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2022年第8期

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