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高职院校软件专业Web前端开发方向结合《Web前端开发职业技能等级标准》培养学生职业素质的研究

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摘要 本文从高职院校软件专业Web前端开发方向的角度出发,结合《Web前端开发职业技能等级标准》的职业素质要求,对如何培养学生的职业素质进行了研究和探讨。
作者 吕荣 连春燕
出处 《商情》 2022年第45期119-121,共3页

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