初中物理教育教学之我见

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摘要初中物理作为学生从小学升入初中后接触的一个全新的学科,在大多数理论知识占主要教学内容课程中,物理的实践课程给学生们带来了趣味性。但是由于不同地区的初中校园从师资力量、教学条件到对物理课程的重视程度都不一样,这就导致部分学校的物理实践课较少或者不够重视物理课程。本文针对初中物理教育教学现状进行反思。

作者龙辉

机构地区峡江县实验中学

出处《爱情婚姻家庭（中旬）》 2020年第5期0048-0050,共3页 Love Marriage Family

关键词初中物理实践课程教育教学反思

分类号 C [社会学]

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爱情婚姻家庭（中旬）

2020年第5期

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