基于“三位一体”的教学方法在康复医学课程中的思考被引量：1

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摘要康复医学课程是现代康复学一项重要组成部分。随着社会的发展,各种慢性疾病、运动损伤等疾病人数的增加,导致康复医学人才缺乏的问题越来越突出。本文围绕当前社会对于康复医学的需求、基于三位一体的康复医学人才教学及培养方式、康复医学人才教学和培养期间面临的问题以及对策几个方面就“三位一体”的教学方法在康复医学课程中的运用提出相关思考。

作者李季

机构地区广西医科大学第二附属医院中医科

出处《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2022年第8期230-233,共4页

关键词康复医学课程三位一体教学方法思考

分类号 R-4 [医药卫生]

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