浅谈双减背景下如何用“家”文化增强班级凝聚力

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摘要凝聚力是一个班级的灵魂,班主任可以利用中华民族传统文化中“家文化的魅力”来增强班级凝聚力。为此,班主任不仅要“立家主之威,聚全体成员之力”,用爱培养每一个学生做学生的知心人和引路人,而且还要不断提高自身行动力,做到雷厉风行。班主任在班级管理中要严肃“家风”,培养规范意识,创造良好的“家庭氛围”。当然班级还得积极开展有特色、有意义的集体活动,让“家庭生活”丰富多彩,使班级呈现出积极向上、团结奋进的风貌!

作者潘大能黄婉芬

机构地区江西省九江外国语学校高中部江西省九江市濂溪区第一中学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2022年第8期132-134,共3页

关键词家文化建设班级凝聚力班主任

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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