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专业思政和课程思政实施体系的构建与实践

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摘要 高职课程思政实施体系的构建,结合移动通信技术专业特色,从实施主体、实施文件、实施内容、实施方法、实施评价五个维度,实施专业思政和课程的结合,结合专业精神和课程本身的特征充分挖掘文化素养、政治认同、科学精神、工匠精神、职业素养、网络生态、法制教育等思政元素,组建结构合理的“三师”教学团队,明确课程思政建设目标,创新课程思政建设模式和方法路径,进行相应的课程考核。为同类专业的思政育人提供可借鉴的经验。
作者 聂增丽 赵阔
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