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专业思政和课程思政实施体系的构建与实践
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摘要
高职课程思政实施体系的构建,结合移动通信技术专业特色,从实施主体、实施文件、实施内容、实施方法、实施评价五个维度,实施专业思政和课程的结合,结合专业精神和课程本身的特征充分挖掘文化素养、政治认同、科学精神、工匠精神、职业素养、网络生态、法制教育等思政元素,组建结构合理的“三师”教学团队,明确课程思政建设目标,创新课程思政建设模式和方法路径,进行相应的课程考核。为同类专业的思政育人提供可借鉴的经验。
作者
聂增丽
赵阔
机构地区
重庆电子工程职业学院通信工程学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第8期195-198,共4页
关键词
专业思政
课程思政
实施体系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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