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“1+X”证书制度下高职工商管理专业“书证衔接与课证融通”人才培养模式探究——以广东新安深圳逸马“1+X”证书试点为例

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摘要 “1+X”证书制度的核心是书证融通,文章阐述了广东新安职业技术学院管理系工商企业管理专业人才培养模式的现状与困境,以深圳逸马“1+X”证书试点为例,对工商企业管理专业人才培养体系建设路径进行探讨,结合深圳逸马“1+X”证书试点工作中对书证衔接及课证融通工作的梳理,探索人才培养模式的改革与创新。为继续深化产教融合和校企合作提出现实意义。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第3期190-193,共4页
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