基于“三教”改革的中职英语情境教学探究

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摘要时代在不断的发展,英语知识的学习对每个人来说都很重要。因为一些软件App的使用中,涉及到英语单词;想要更深一步的了解国外历史,需要英语阅读的能力;想要将中国的传统文化向外输入,也需要英语口语表达能力。从整体角度来讲,学生学习英语是必要的。三教改革的背景下,要求中职英语教师要关注学生的体会思考与表达,并创设相应的情境共享练习,提高学生的英语交际能力。本篇文章就从三教改革出发,去探索有效的英语情境教学方法,进而帮助英语教师更好的设计课堂。

作者胥晶晶

机构地区四川省盐亭县职业技术学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第5期11-14,共4页

关键词中职英语情景教学 “三教”改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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