多维互动教学模式在高校英语中的运用

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摘要英语课程在高校教育当中是一门基础性课程,各个不同专业的学生,都需要学习英语课,并且很多学校将通过英语CET4级作为毕业条件之一。在英语课程的教学中,英语教师要紧跟时代发展,对教学模式展开创新构建。要从传统局限的模式中脱离出来,基于多维互动教学模式,创新高校英语教学。本文首先针对多维互动教学模式的理论基础进行分析,然后探讨该种模式对英语教学的积极作用,指出教学实践要点,并提出具体的教学对策,希望通过分析,能为广大高校英语教师带来启发。

作者郝丽宁刘艳红邵黎明

机构地区河北经贸大学外国语学院

出处《中国科技期刊数据库科研》 2023年第5期0118-0121,共4页

关键词高校英语教学多维互动积极作用教学对策

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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