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“学长代班制”在大学新生教育管理中的实践探析

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摘要为了弥补专职辅导员人数的不足,更好地开展学生工作,在大学新生的教育管理中引入“学长代班制”已经成为当前高校的新生入学教育的必要一环,“学长”能够帮助新生熟悉大学校园和校情学情,完成从高中到大学的切换,既有利于新生的入学适应,又提升“学长”的综合素质,在教学管理实践中百利而无一害。

作者吴昊王中颖

机构地区信阳农林学院

出处《爱人》 2022年第18期169-171,共3页

关键词 “学长代班制” 大学新生教育教育管理

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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