社会工作方法视角下《大学生心理健康教育》课程的教学探析

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摘要随着社会经济的快速发展变革,大学生的心理健康问题越来越突出,高校教育工作者应仔细考量《大学生心理健康教育》课程教学的方式方法,提升课程教学的实效性。本文从社会工作方法的视角出发,分析运用社会工作方法介入大学生心理健康教育的可行性,研讨如何将个案工作、小组工作和社区工作融入《大学生心理健康教育》课程教学中,以期为高校心理健康教育工作提供有益探索,有效提升大学生心理健康水平。

作者黄梦琪苏新惠

机构地区桂林旅游学院

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2023年第6期175-178,共4页

关键词社会工作方法大学生心理健康教育心理健康教育课程

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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