摘要
本文旨在探讨初中英语写作教学中如何通过读写结合模式促进有效的教学。通过分析初中英语写作教学的现状和问题,包括阅读素材选择和运用、教师的教学方法和策略,以及学生的学习态度和写作能力水平等方面,提出了相应的策略和方法来解决这些问题。针对学生写作兴趣的缺乏与提升,建议激发学生的兴趣与动机;对于学生词汇量和语法知识的不足,强调提升学生的语言表达能力和写作技巧;在教师培训和教材支持的不足方面,强调创设有利于写作实践的教学环境和资源。通过这些策略和方法,可以提高学生的写作能力和写作兴趣,促进初中英语写作教学的有效性。
出处
《炫动漫》
2022年第2期187-189,共3页
